О новых поколениях и преемственности кадров и идей
Многом уникальную, систему подготовки кадров. Мы много лет сотрудничаем с лицеем 40, в котором создана система профильных классов, в 1984 году в политехническом институте была организована ка- федра «Инженерная электрофизика», которая впослед- ствии превратилась в факультет «Высшая школа приклад- ной физики» ННГУ. Уже тридцать лет на загородной базе института мы проводим летние физико-математические школы для старшеклассников. Эта система, по моему мнению, стала залогом того, что институт за все годы существования никогда не ис- пытывал дефицита молодых ученых, стремящихся здесь работать. Я и сам являюсь продуктом этой подготовки, потому что был одним из тех, кого взяли в первый на- бор кафедры политехнического института. Когда Андрей Викторович Гапонов-Грехов и Александр Григорье- вич Литвак принимали решение о создании базовой кафедры, они, по-видимому, исходили из потребности в специалистах, имеющих не только хорошую фундамен- тальную подготовку, но и способных работать с круп- ными экспериментальными установками института. К слову, среди выпускников кафедры сейчас уже три члена-корреспондента Российской академии наук, т. е. ориентированность на эксперимент отнюдь не поме- шала им (и многим другим) получить уникальные науч- ные результаты. Все перечисленное обеспечивает непрерывное поступление в институт молодых ученых. К сожалению, только в том объеме, который позволяют наши финан- Наши ученики, например, неплохо выступают и занимают призовые ме- ста в Федеральном ядерном центре в Сарове, на Сахаровских чтениях в Санкт-Петербурге. Чуть пони- же результаты бывают в МИФИ (Москва). По результатам Приволж- ского конкурса научно-технических работ школьников РОСТ (он имеет статус регионального тура между- народного конкурса ISEF) несколько наших ребят очень успешно высту- пали в Америке. Мы, безусловно, отслежива- ем пути наших выпускников. Есть, к счастью, те, кто работает у нас в ин- ституте – это те, кто пришел к нам в са- мых первых потоках, остальные пока еще студенты. Есть ребята, которые работают в других научных учреж- дениях. Среди наших выпускников много тех, кто выбрал не только фи- зику. Много химиков, информатиков. Сегодня многие активно интере- суются исследованиями в области биофизики. Есть, конечно, выпускники ШЮИ, которые не идут в науку. Но я наде- юсь, что те знания, которые они полу- чили у нас, помогают им в жизни и они сохранили уважение к науке. Конференция традиционно про- ходит в весенние каникулы, в канун Дня космонавтики, в этом году мы ре- шили посвятить ее 40-летию Институ- та прикладной физики. Благодарим весь коллектив Школы юного иссле- дователя ИПФ РАН за то, что все эти годы они так много делали для подго- товки будущих научных кадров. Детский образовательно-оздо- ровительный лагерь им. Н. С. Та- лалушкина (ДООЛ). Ежегодно летние каникулы здесь проводят 300 школьников 6–10-х классов (три смены по 100 че- ловек), в том числе дети сотрудни- ков ИПФ РАН. ДООЛ предоставляет школьникам уникальную возмож- ность сочетания образовательных и оздоровительных программ. Все программы лагеря профильные: две летние исследовательские сме- ны (июнь – июль) и летняя физи- ко-математическая школа (август) для старшеклассников. Подробнее на сайте aknn.iapras.ru. В програм- ме ДООЛ «В мире знаний» физика, астрономия, биология, информати- ка, журналистика, шахматы, спор- тивные и культурные мероприятия, экскурсии и встречи с интересными людьми. А. И. Ермилин 18 Экспертное мнение: наши дети делают работы на международном уровне Александр Рейман, старший научный сотрудник ИПФ РАН, пришел в институт почти сорок лет назад, со студенческой скамьи. В его трудовой книжке всего одна запись о месте работы. И уже больше 15 лет он занимается образовательным проектом в специализированных старших классах лицея № 40. Кроме того, он эксперт жюри школьной научной конференции. Поэтому его мнение об уровне работ школьников более чем компетентно. совые возможности, а они порой ограничены. Для того чтобы реализовать все наши проекты, хотелось бы иметь больше молодых сотрудников. Тем более что выбрать есть из кого. Следует отметить, что в последние годы, в связи с реформой Академии, проблемы сохранения и воспроизводства кадров встают все острее. Сейчас для молодых ученых нет барьеров, хочешь – поезжай в Евро- пу, Азию, Америку, и мы должны конкурировать за кадры с ведущими мировыми научными центрами. Пока это получается довольно успешно, например, в своем инсти- туте майские указы президента об уровне зарплаты уче- ных мы уже выполнили. Наши сотрудники публикуются в ведущих мировых научных изданиях, и институт поощ- ряет сотрудников за публикации – выплаты за публика- ции по итогам года могут составлять десятки, а в исклю- чительных случаях и сотни тысяч рублей. Итоги и планы... Институт отмечает свое сорокалетие. Для человека сорок лет – это довольно много, а для фун- даментальной области знаний, наверно, это не слишком большой срок. Но за этот срок сменилось несколько по- колений ученых. Все они довольно успешно поддержи- вали рейтинг и имидж института и на всероссийском, и на международном уровне. А ребята, которые участву- ют сегодня в школьной научной конференции – это те, кто придет к нам через некоторое время. Крайне важно их не потерять, заинтересовать, чтобы они видели воз- можность приложения своих знаний, чтобы это было им интересно и чтобы они стремились не просто высту- пить здесь, но и продолжить движение в науку. Физико-математические школы дают возможность ребятам понять, в свою ли нишу они идут, готовы ли себя посвятить науке. Жизнь ученого нелегка. Она сопряжена с тем, что можно долго работать, но не получить резуль- тата, что рабочий день будет ненормированным, мате- риальное положение – не блестящим. И ко всему этому надо быть готовым. Но если человек верен своей идее, рано или поздно получается значимый результат. Например, ученые всего мира много лет пытались поймать гравитационные волны. Проект уже находился на стадии закрытия. А в прошлом году, благодаря улуч- шениям установки, которые предложили сотрудники ИПФ РАН (в первую очередь Александр Михайлович Сергеев и Ефим Аркадьевич Хазанов), гравитацион- ные волны были экспериментально зафиксированы, о чем написали все средства массовой информации. А их существование Эйнштейн предсказал много лет на- зад. Вот вам и связь прошлого с будущим. Будущее института мы связываем с масштабными задачами. Хочется реализовать такие проекты, чтобы не наши ученые уезжали за рубеж, а мировое научное сообщество ехало к нам. В частности, сейчас обсуждается создание лазерного центра с рекордными параметрами, что может открыть принципиально новые возможности для изучения окружающего мира. Это один из проектов мегасайнс, одобренных правительством, и этот комплекс лазеров будет строиться на территории Нижегородской области. В 2016 году вице-президент России Аркадий Владимирович Дворкович подписал решение о создании на базе нашего института центра биофотоники. Говорят, что если ХХ век был веком электроники, то XXI век бу- дет веком фотоники. Мы и здесь на гребне волны. Когда этот центр начнет реально функционировать, это будет объединение науки, практикующих медиков, разработ- чиков и производителей аппаратуры для диагностики и лечения различных заболеваний. Наш институт был, остается и будет крупнейшим радиофизическим центром страны, лидером во многих научных направлениях. Я уверен, что молодые ученые имеют все возможности, чтобы реализовать себя в сте- нах института.
Читайте также
Комментарии
Свежий выпуск
